新银河是诚信为本,市场在变,我们的诚信永远不变...
【摘要】:幼儿园的安全问题是教育工作者需要关注的重大问题。儿童的生命安全和健康成长,决定着千家万户的幸福安康,也决定着国家和民族未来的长远发展。当前幼儿园只要出现安全事故,幼儿园就需要高度重视安全管理,对每一个孩子的安全负责,确保每一个孩子的生命安全,让他们在安全中健康成长。自由快乐的环境。
关键词:幼儿园;安全管理;改善措施
一、幼儿园管理中存在的安全问题分析
1、安全体系不健全
幼儿园领导不应该心存侥幸。有些领导会注重教学、考核,忽视幼儿园的安全教育。在提升幼儿园声誉的同时,他们会忽略其他更重要的因素。幼儿园制定的安全管理制度不健全,无法在实践中落实。而且,幼儿园制定的安全制度不健全,导致一些制度流于形式,无法正常实施。幼儿园安全管理监管力度不够,缺乏安全意识培养和安全措施落实。预防意识淡薄,会影响安全管理工作,造成疏忽,未能及时发现实际情况中的风险问题,从而引发安全隐患。
2、教师缺乏安全意识
一些幼儿教师安全意识低,工作缺乏责任感,经常马虎,不严格控制自己。这很容易成为引发安全事故的最大因素。如果幼儿教师不对孩子进行安全教育,孩子也不知道最有效的保护自己的方法,在对孩子进行安全教育时就会畏难,那么孩子的安全意识肯定不会得到有效的提高。为了减少安全事故的发生,一些幼儿教师会减少带幼儿进行户外活动的机会。即使举办相关活动,也会设置很多规定来约束幼儿。但幼儿如果不在限制范围内,特别容易失控,引发安全事故。
3、环境安全系数低
由于幼儿园的安全问题,例如操场上的大型比赛因年久失修而造成的伤害,已经发生了很多。建筑物、招牌等松动部位多、场地不平整、棱角处;有的电源线老化,缺乏防火措施。设备等未配备安全护栏、隔离网等,如果上述问题不能及时解决,很容易引发事故。
4、孩子自我保护能力差
由于儿童身心发育不成熟,缺乏预防意识,缺乏自我能力;而且孩子好奇心强,天性活泼,喜欢探索周围的新事物。他们无法对周围的事物做出合理的判断,从而导致错误的判断。如果你预测自己的行为,那么在危险发生时很容易无法及时保护自己,使孩子在教学活动中容易受到伤害。
二、加强幼儿园安全工作管理的对策
1、建立健全完善的管理体系
园长需要关注幼儿园的安全管理制度,因为他是安全管理工作的主要负责人,需要监督幼儿园安全教育工作的检查指导任务。只有重视这项安全管理工作,认识幼儿园安全管理工作的重要性,重视安全管理工作,加强安全管理工作,确保幼儿在幼儿园活动中的安全。这是幼儿园需要为孩子提供保障的基础。另外,幼儿园园长需要落实分工和责任制度,制定能够保证幼儿园安全的制度,落实分工制度,签订幼儿园教师及相关人员责任制度书、落实到个别教师责任,制定幼儿园安全检查制度。接送机系统和食品安全管理系统等
2、提高教职员工的安全意识
幼儿教师是安全教育的主要实施者和守护者。幼儿园园长需要通过多种方式帮助教师转变教学观念,提高幼儿园教职工的安全水平,制定奖惩制度,对安全管理人员和在岗人员进行绩效考核。安全工作评价和落实顺利。重视幼儿园教师的培训,鼓励教师对不同年龄段的幼儿进行安全教育和安全事故处理,提高幼儿的知识和技能。幼儿园还可以不定期举办安全教育讲座,帮助教师掌握丰富的知识。安全处理。幼儿园还应培养在职教职工的责任意识和职业道德,重点培养教职工的安全意识,开展安全教育培训,切实提高教职工的业务素质和责任意识,帮助教职工安全生产。树立正确的人生观、价值观,培养教职工养成爱岗敬业、忠于职守的良好精神风气,充满对儿童的爱,明白自己对儿童的责任,注重改善儿童的心理和身体健康, 提供保护保护幼儿人身安全,重视幼儿园安全工作。
三、加强幼儿园环境建设
为幼儿创造良好的幼儿环境,让幼儿在和谐、安全的环境中学习,确保幼儿园各环节安全措施落实。考虑到孩子的年龄,室内布局必须符合孩子的特点,使用的教材和玩具必须符合安全标准。 、环保特性满足孩子们的学习需求,定期检查和维护园内设施,为孩子们提供良好的生活环境。还应注意为儿童创造一个安全的户外环境。只有保证公园内环境安全、道路畅通、不受周围环境影响,才能帮助孩子不受外界环境影响地学习。
4、做好家长工作,让社会共同努力,保障孩子的安全
幼儿园的安全是一项比较重要的管理工作。不仅关注幼儿园的安全管理工作,还需要当地教育部门、司法部门、社区、家长等团体的支持和肯定;父母是孩子的第一要务。作为老师,他们也是孩子的守护者。家长应对孩子的安全负责。 、积极配合幼儿园开展的各项安全工作,保证幼儿园与家长的联系与沟通,实现居家配合,确保有效的教育合力;但各方应注重加强儿童安全意识,促进相互参与、关注、合作。努力工作,多管齐下,让孩子们健康成长。
5、将安全教育融入孩子的游戏和生活中
幼儿园应重视幼儿活动参与,及时向幼儿普及安全意识,根据幼儿情况适当调整教学内容,每周选择固定时间普及安全教育相关内容,整理其他科目可用的教学资源,组织开展情景安全教育活动。注重安全演练的组织,定期组织消防安全演练、地震逃生等,设计合理的演练计划,帮助孩子们掌握逃生路线,定期练习规律的逃生动作,确保孩子们具备逃生技能然后实施越狱计划顺利进行。幼儿园还应注重普及儿童安全教育,特别是组织主题活动中的安全教育内容,了解家庭配合的重要性,帮助学生养成良好的行为习惯,防止儿童受到伤害。例如,幼儿吃饭前应吹气,以免烫伤口腔;行走时尽量靠右行走,避免与过往车辆发生碰撞的可能;系好鞋带,以免摔倒;并且不要边玩边玩。 ,以上都是日常生活中常见的问题,需要家长和老师相互配合,避免发生意外;还要注意培养孩子的身体素质。运动量少的孩子经常摔倒受伤,而活泼好动的孩子则容易受伤。频率要小得多。
参考:
[1] 龚素秀.幼儿园安全管理存在问题分析及改进策略[J].中国青年,2017(17):5-6。
[2] 张勤.浅谈幼儿园安全管理存在的问题及改进策略[J].新课程(上),2017(06):259。